摘要：武术教育在传承民族文化、弘扬民族精神的历史使命中,在“立德树人”的教育实践中发挥着十分重要的作用。 学校武术教学作为武术教育事业发展的重要环节,具有不可动摇的现实作用。但在学校武术教学过程中,却存在教育效果 不尽如人意的尴尬现实。因此,在文献资料法的基础上,对学校武术有效教学的相关策略进行研究,力求切实提高学校武 术教学效果。

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