摘要：核心素养成为国内教育界热议的课题,在课改的持续深化背景下,核心素养对实际教学的导向作用是非常强的,高 中化学课的开展在核心素养的要求下要进行新的探索,将新的方法适当与高中化学课结合,为高中生带来新的高中化学课学习体验, 促进高中生在高中化学课上的积极参与,对高中化学课上的提问以及授课等诸多的过程,帮助高中生进行知识的建构。本文探讨 高中化学课上对核心素养的强化和践行,希望对高中生的成长是有帮助的。

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