摘要：教育精准扶贫是新时代、新环境下破解农村贫困问题的一大有效措施,是精准扶贫的必然要求、重要助力和题 中之义。然而当前我国农村贫困地区教育精准扶贫在实践中却面临理念非系统性、制度非协同性、政策“造血”功能弱、对 象排斥等问题。只有科学定位教育精准扶贫的价值、制度、对象与过程,循序渐进、逐步深入推进教育精准扶贫工作,才能 阻断贫困代际传递,最终消除绝对贫困。

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