首页 期刊 明日 对高中化学高效课堂构建策略的探讨 【正文】

对高中化学高效课堂构建策略的探讨

作者:宋广涛 清原满族自治县高级中学; 辽宁抚顺113300
高中化学   高效课堂   教学方式   自主探究   课堂评价  

摘要:化学在高中学科体系中占据重要地位,并且随着知识难度的增加,学生难免会产生畏难心理,当学生害怕化学 这一学科时,我们的教学便很难推进。而高效课堂不仅可以实现我们的教学目标,还可以培养学生的学习兴趣,并且高效 课堂的构建一直是教师最关注的问题之一。接下来,我将结合日常课堂教学的一些经验,谈谈教师如何构建高效的高中化 学课堂。

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