摘要：小学生天性便是喜爱游戏,乏味的理论知识讲解不能引起他们的兴趣。在小学音乐课堂教学中,音乐游戏有非 常积极的作用,将音乐和游戏相结合能够充分调动学生的学习积极性,促进学生积极主动地参与课堂教学。实践证明,将 音乐游戏运用到小学音乐教育中,能够收获事半功倍的理想效果。因此,在音乐的教学中,我们可以有效地将音乐游戏融 入到小学音乐课堂教学中,辅助教师音乐教学,加强师生课堂互动,寓教于乐,让学生在游戏之中完成音乐的学习。这样不 仅可以激发学生的学习兴趣,同时可以有效提高学习效率,对于小学音乐课堂的顺利开展具有重要的意义。

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