首页 期刊 明日 构建初中生物高效课堂的方法研究 【正文】

构建初中生物高效课堂的方法研究

作者:罗廷 金沙县太平乡初级中学; 贵州金沙551800
初中生物   课堂教学   高效性  

摘要:高效课堂教学是指班级授课的高效率、高效益、高效果。从课程改革的角度讲,是指在班级授课中实现新课程 三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观落实的最优化。在课堂上,要克服学生的各种惰性现象,提高课堂45 分钟师生教与学的效率,实现教学效果的最优,教学效益的最好。

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