首页 期刊 明日 对高中物理课堂教学导入艺术的研究 【正文】

对高中物理课堂教学导入艺术的研究

作者:王成奎 新疆石河子第二中学物理组; 新疆832000
高中物理   课堂教学   导入艺术   研究  

摘要:物理学科是高中阶段的重要科目,教学难度比较大,对学生的学习要求也比较高。因此,高中物理教师应该在 课堂教学中加强对课堂导入环节的重视程度,将学生的注意力有效的吸引到课堂教学之上,从而有效的提高高中物理的课 堂教学效率。本文首先分析了高中物理课堂教学导入的注意事项,然后针对如何在高中物理教学中开展课堂导入提出了 几点策略。

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