首页 期刊 明日 基于学科核心素养对初中道德与法治学科教育教学初探 【正文】

基于学科核心素养对初中道德与法治学科教育教学初探

作者:薛若男 西安交大阳光中学; 陕西西安710000
核心素养   政治认同   法治  

摘要:核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与 关键能力。本文从思想政治学科的四个核心素养出发,简要探讨了自己的认识,并结合平时教学工作中的看法谈谈如何应 在初中道德与法治学科中落实和践行核心素养。

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