首页 期刊 明日 基于高二语文课堂真实性评价模式探讨 【正文】

基于高二语文课堂真实性评价模式探讨

作者:甘益丽 浙江省杭州市塘栖中学; 浙江杭州311106
高二   语文课堂   真实性   评价模式  

摘要:课堂真实性评价的概念已经被提出许久了,发展到现在,该体系已经逐渐成熟。目前已经有很多的学习开始采 取这种教学方式,他们希望通过这样的一种模式让学生开始热爱学习,让整个学习课堂更加的生机勃勃。对于这样的教学 模式是存在很多争议的,毕竟这是一种创新的方式。本文中会为大家详细的介绍该模式。

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