摘要：在初中生音乐游戏过程中,大部分的教师主要针对初中生的音乐基础知识进行培养而忽视了对于初中生审美 能力的培养。为了能够更加有效的在初中生音乐教学中帮助初中生提高审美能力,笔者结合初中生音乐游戏的审美能力 的培养进行分析,通过在教学过程中能够不断积累音乐底蕴,促进初中生的音乐审美能力得到提升。

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