首页 期刊 明日 基于核心素养视角下小学数学教学策略探究 【正文】

基于核心素养视角下小学数学教学策略探究

作者:陈慕平 仙桃市和平小学; 湖北仙桃433000
核心素养   小学数学   课堂教学策略  

摘要:小学新课程的改革促进了我国小学教育注重学科培养目标的建设,小学数学课堂教学也要融入核心素养。本 文围绕核心素养展开讨论小学数学教育的现状以及教学策略,为提高小学数学教育水平提供帮助。

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