摘要：手工制作的作品既好看又好玩，既可以装点环境又可以作为幼儿的玩具，对幼儿具有很强的吸引力。在手工制 作的过程中，幼儿的思维能力、动手能力、观察能力、模仿能力和合作交往能力都能得到非常有效的培养。因此，我们应该 高度重视手工制作教学，让幼儿的各种能力在丰富有趣的手工制作活动中得到全面培养。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社