摘要：进入新时期以来，学校的教育理念发生了全新的变革，学校的教育方法也在不断的进行创新和改革，分层教学法就是在这种新的时代背景下出现的一种教育方法，它主要强调的就是在课堂教学的过程中注意因材施教，注重学生的个人学习情况。在初中英语教学中，分层教学法取得一定的积极成效。获得了良好的教学评价。因此，本文主要探讨的就是分层教学法在初中英语教学中的具体使用情况，研究这种教学方法的实际价值和意义。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社