摘要：随着新课改的不断推行，中学英语教学模式不断丰富，这不仅是学生现阶段学习需要的要求，更是有效提升教学质 量的必要条件。为了能够更好的发挥教学资源的作用，一些学校提出建立县域学校联盟教学方案来研究教学方法的建议。本文就 针对学校联盟中学英语课程资源的开发与共享进行探究，并对此提出具体教学策略。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社