首页 期刊 明日 基于初中数学“二次函数”的研究与实践 【正文】

基于初中数学“二次函数”的研究与实践

作者:翟阿娜 西北工业大学启迪中学; 陕西咸阳712000
初中数学   二次函数   教学实践  

摘要:基于初中数学“二次函数”知识点是教学重点难点,也是初中数学内容,重要的构成部分,因此,本文从不同角度阐述对初中数学二次函数的教学探索,进而更好的提高学生的综合素质,期许能够为初中数学教师带来一定性参考价值。

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