首页 期刊 明日 幼儿园小班科学与健康活动设计分析 【正文】

幼儿园小班科学与健康活动设计分析

作者:宋永恒 新疆和静县第三幼儿园; 新疆和静841300
幼儿园   小班教学   健康活动   设计分析  

摘要:幼儿们刚刚步入学龄阶段,这一时期对于幼儿们开展的教育活动主要是以引导为主。幼儿喜欢做游戏,通过游 戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子 内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作能力。在幼儿园小班的教育 活动设计中,常常要注重活动设计的科学性、教育性以及健康性,考虑到活动设计对于幼儿的身心健康和成长发展有益,因 此,科学与健康活动是幼儿园小班活动设计中的主要形式之一。

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