首页 期刊 明日 基于优秀传统文化传承的高中语文学习分析 【正文】

基于优秀传统文化传承的高中语文学习分析

作者:谢子浩 山东省滨州市第一中学; 山东滨州256600
传统文化   传承   高中语文   学习分析  

摘要:语文作为我国传统文化的载体,它已然成为传统文化的重要组成部分。在我们高中语文学习中,传统文化不但 记载在我们的教科书中,它还渗透在我们的课外读物和比赛活动中,我们时时刻刻都受其熏陶与感染,这在无形中提升了 我们的鉴赏能力和道德情怀。本文重点介绍了基于传统文化传承的高中语文的三种学习方式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅