摘要：新一轮的课程改革标准对学生的学科核心素养提出了要求,一线教师也积极采用多样的教学策略,促进学生逐步形成核心素养。在初中语文课程的教学中,如何培养学生的语文学科核心素养,也成为教师思考的关键性问题。基于此,笔者从教学目标、教学活动等方面的优化策略出发,浅谈在初中语文课程教学中,对学生进行语文学科核心素养培养的策略。

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