摘要：数学应用能力是学生学习数学知识综合能力的外在重要体现,自新课程改革之后,随着素质教育的大行其道,学校教育对于学生综合素质能力的培养和要求也愈发重视起来。因此,在这一背景之下,如何对课堂教学模式进行有效的设置进而加强对学生数学综合能力的培养便成为了当前的重要研究课题。本文便是以此而论,从多个角度出发对教学方法的设置作如下的阐述。

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