首页 期刊 明日 基于新课改背景下古诗词教学策略 【正文】

基于新课改背景下古诗词教学策略

作者:张婧 江西省上饶市余干县洪家嘴中心小学; 江西上饶335100
古诗词   兴趣   情境   多媒体   拓展  

摘要:古诗词是我国民族文化的宝贵遗产,小学古诗词教学的目标是让学生通过学习积累经典古诗文,了解中国古代文化,弘扬民族精神,丰富小学生的文学素养,增强民族自豪感。同时古诗词的学习可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,是培养学生语文素养的重要途径之一。

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