摘要：小学数学是小学生接触理性思维学科的开端，对于学生理科思维的培养是基础性的学科，因此对于老师和学生来说，教好学好小学数学都是极为必要的。在国家课程改革的大背景下，越来越主张创新教学理念和教学方式，更好地培养全面发展的人才，不再以分数论英雄，而注重学生思维上的培养，因此创新小学数学教学就成为了当前一个阶段的重要课题。

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