摘要：中华文化博大精深，源远流长，近些年来对中华传统文化的重视程度越来越高。语文作为小学阶段的主要学科之一，其教学内容包含着很多中华文化，对小学生而言，语文学习成为接触中华传统文化的主要途径之一，因此必须得到重视。目前推行的部编本教材已经重视向小学生传达中华传统文化。本文就如何在小学语文教学中渗透中华传统文化提出了自己的一些想法。

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