作者:杨艳华 期刊:《湖南税务高等专科学校学报》 2017年第03期
心理健康是学生能够有效进行学习的基础和必备条件,学生由于各方面的原因,如同学关系、师生关系、家人关系等原因都存在一定的心理问题。因此,高职班主任在班级管理的过程中必须重视对高职学生的心理健康教育,明确心理健康的内涵,分析心理健康教育在班级管理中应用的意义,并从五个方面探究心理健康教育在班级管理中的相关应用措施。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
影响因子:0.35