纳米一词源出于希腊,意指"侏儒",现作为微观世界里的长度单位,一纳米等于十亿分之一米,大约是三四个碳原子的宽度.美国物理学家、两次诺贝尔奖得主费恩曼(R.Feynman)早在1950年代末就指出,人类若能控制物体微小规模上的排序,将可获得许多具有特殊性能的物质,这是对纳米技术最早的构想.纳米技术一词则始见于1974年,出自科学家谷口纪南(Norio Taniguchi)对精密机械加工的描述.
理查德·费恩曼(Richard Feynman)是现代乃至有史以来最受爱戴的科学家之一,他对科学有着异乎寻常的“感觉”,能够用洞察事物内在本质的方式来理解物理学。他具有别具一格的思维风格,这种风格为科学研究注入了无以伦比的活力。他不仅在量子电动力学领域以最卓越的科学贡献赢得了诺贝尔物理学奖,同时在液氦、弱相互作用理论、部分子模型等许多方面取得举世瞩目的成就。
内容介绍:本书尝试剖析诺贝尔物理学奖获得者、被誉为"科学怪才、教育楷模"的费恩曼(R.P.Feynman)先生的多重性。回顾他的成长过程、历数他的十大贡献、总结他的教学风格,学着像他那样思考和处理问题,即重视相关性、类比性和思想实验。
本文结合作者从学习、 研究的经历, 从物理学和气象学关系和流体力学的角度, 谈对费恩曼物理学讲义的一些个人感受和看法.指出费恩曼物理学讲义对开拓学生的创造性思维依然有重要作用.
2018年是理论物理学家费恩曼(Richard Phillips Feynman)诞辰100周年,为了纪念费恩曼对物理学的杰出贡献,特以费恩曼的重要工作——路径积分公式、费恩曼图、部分子模型作为本年度封面.费恩曼1918年5月11日出生于美国纽约.1939年获得麻省理工学院物理学士学位,入学时选择的是数学专业,后来转为电子工程专业,最终选择了物理专业.1942年获得普林斯顿大学博士学位,导师是惠勒(John Archibald Wheeler),
1986 年美国航天飞机挑战者号失事, 费恩曼参加了事故调查. 他以一个科学家的智慧和正直, 深入群众, 找到技术上和管理层面的原因.
费恩曼教授关于部分子模型的研究中, 曾和我有很多讨论, 曾邀请我去他家, 我用一整天的时间向他详细解释我和吴大峻工作的细节, 包括已发表的及没有发表的结果.后来在 Stony Brook conference ( 1969)会议中他在口头上提起我和大峻的工作不下十余次, 但是, 在正式发表的论文上, 他从来不提我和大峻的名字也从不引我们的文章; 在私下, 他也没有任何形式的说明.
作者:田厚强 陈勇 刘冬冬 期刊:《连云港职业技术学院学报》 2010年第01期
以《费恩曼物理学讲义》中"牛顿引力定律"一章为个案,研究费恩曼物理教学风格。指出依经据典,微言大义,妙语生花讲物理的风格在本章教学中表现突出。
作者:田厚强 苏纪敏 刘冬冬 期刊:《连云港职业技术学院学报》 2011年第02期
评述了费恩曼对教师职业的态度,兼及其教学风格,教学理念,教学方法,教学及科研成果等等。
时间是什么?有一位法国哲人曾经说过,时间是人类所有未知事物中最不可知的东西。大约三十年前荣获诺贝尔物理学奖的著名科学家理查德·P·费恩曼曾经反复地说过这样的话:“时间是什么?我们物理学家天天接触到这个问题。
1965年诺贝尔物理学奖得主、有“科学顽童”之美誉的理查德·费恩曼(旧译为“费曼”)的传奇故事广为流传,诸如捉弄女服务生、闪电般的演算速度、开绝密保险柜的技巧、敲打邦戈鼓的激情、解读古玛雅经文的手段,以及边看脱衣舞表演边思考物理学问题的嗜好等等,都为人们所津津乐道。讲述这些故事的图书已有很多,如《别逗了,费曼先生》、《你干吗在乎别人怎么想?》、《发现的乐趣》都早已出了中译本,而且大受欢迎。《费曼的彩虹...