摘要：本文介绍了一种新的综合教学模式--过程体裁教学法,并指出它与结果教学法、过程教学法、体裁教学法的内在联系和区别.通过分析过程体裁教学法在大学法律专业低年级学生英语写作教学中的应用思路和效果,表明这种方法能取得较好的教学效果,是一种行之有效的交际语言教学法,值得推广.
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