首页 期刊 辽宁师专学报·社会科学版 文言文教学方法初探 【正文】

文言文教学方法初探

作者:徐红 阜新高等专科学校
教学方法   掌握学习策略   探究学习方式   文言文教学   良好习惯  

摘要:在文言文教学中,要注重培养学生主动学习的良好习惯,熟练使用工具书,初通文意;学习字词时,联系现代汉语在生活中的运用,学透字词;在课堂上,形成师生、生生互动的活跃气氛,明确巩固字、词、句知识;翻译时,点拨方法,掌握学习策略;通过反复朗读吟诵来培养语感;分析文章时,运用探究学习方式,开阔学生的思维,使学生的个性健康发展.

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