摘要：以皮亚杰为代表的建构主义的核心内容是：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识的主动建构。在信息化教学模式下，教师应具有促进学生学习和发展的能力，应有探究意识与解决问题的能力，组织学生进行有效协作学习的能力，综合评价学生的能力以及提高教学监控的能力。
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