首页 期刊 辽宁高职学报 基于微信企业号的微学习探索与实践——高职计算机信息技术基础课程微学习案例 【正文】

基于微信企业号的微学习探索与实践——高职计算机信息技术基础课程微学习案例

作者:马焱 渤海船舶职业学院; 辽宁兴城125105
高职教育   计算机信息技术基础课程   微学习   微信企业号  

摘要:信息技术的发展促进了教育教学的创新。微学习是以学习者为中心、通信技术为支撑、多媒体资源为载体,实现较小学习单元快速学习的系统。渤海船舶职业学院对高职计算机信息技术基础课程以微信企业号为技术支持,开展了线上微学习活动。通过开设课堂小助手、计算机信息技术基础、IC3备考和企业号会话4个模块,和建设素材库资源、设计微学习活动、辅助高职计算机基础教学、强化课堂教学内容,促进了学生有效学习,提高了学生自主学习能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅