摘要:本文对标OBE理念,从课程目标的制定、教学过程的设计、教学评价与持续改进的思路等方面阐述基于OBE理念的计算机组成原理课程的教学设计思路,旨在改革教学模式、提升教学质量。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.12
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!