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基于宜职院学生孤独感阅读疗法的探究

作者:杨维达; 喻声频; 贺映光 宜宾职业技术学院; 四川宜宾644003
宜职院   孤独感   阅读疗法  

摘要:以宜职院在校大学生为实验对象,在单因素实验的基础上通过正交实验得到改善在校大学生孤独感阅读疗法最佳疗法为:每天开始阅读时间20:00、每天阅读持续时间120min、持续时间25d。在此疗法条件下在校大学生可很好地消除孤独感。

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