杂志简介:《科学教育与博物馆》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为31-2111/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:实践探索、动态信息、活动·课程、研究论文、综述与述评、书评·书讯、科学文化与传播、本期专题:场馆资源与学习、专题:变革中的研学、设计...
作者:李信之 刊期:2017年第01期
上海大学博物馆作为一所高校博物馆,自筹建以来就非常重视新技术在博物馆中的应用。利用建设数字博物馆项目的契机,上海大学博物馆对馆藏展品进行数字化,开设了数字展示、在线教育等板块,借助网络平台为公众提供更多关于藏品及其文化背景的知识与资讯。
作者:郭骥 刊期:2017年第01期
2014年,上海大学博物馆、上海大学美术学院和波兰驻沪总领事馆共同主办了“皇冠上的宝石——波兰招贴艺术展”,颇受广大观众的好评。其后,上海大学博物馆推出了线上展览“让我们‘动’起来——波兰招贴艺术数字展”,通过数字技术的手段展示藏品的艺术形式和内涵底蕴,实现观众与展品之间的深度交流。本次展览运用动态化展示、展厅全景漫游、电子...
作者:全瑾 刊期:2017年第01期
针灸铜人是中国古代医学家发明的刻有穴位名称的针灸模型,具有研究与教学的双重功能,对中医的发展起到了重要作用.为了让更多观众了解针灸铜人宝贵的文物价值及深厚的医学价值,上海中医药博物馆利用多媒体手段对原本静态的针灸铜人进行升级改造,将传统文化与现代科技结合起来.这使得互动感应式针灸铜人成为最受喜爱的科普展项之-,有利于激发观众...
作者:周广瑞 刊期:2017年第01期
梅花桩是一个优秀而独特的传统武术拳种,其以在桩上练功的方法而著称。中国武术博物馆的“桩上飞步”互动展项运用现代科技手段再现梅花桩的练功方法,通过人机交互设计和红外线感应技术,让观众亲身体验传统武术的独特文化魅力。
作者:荣正通 刊期:2017年第01期
2012年,全国高校博物馆育人联盟在上海交通大学成立,正式提出了“高校博物馆文化育人”的概念.“文化育人”这-概念最初主要针对高等教育,但就整个教育系统而言具有普遍意义.博物馆教育是社会教育的重要环节,同样需要实行文化育人.高校是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所,拥有扎实的学术底蕴和丰富的实践经验.高校博物馆植根于大学文化...
刊期:2017年第01期
2016年12月31日,上海科技馆学术委员会2017年度会议在上海科技馆召开,会议由上海科技馆学术委员会主任褚君浩院士主持,馆长王小明,副馆长梁兆正、姚强以及相关部门负责人参加。会议听取了王小明馆长关于上海科技馆2016年的工作总结、
作者:李博 刊期:2017年第01期
科技馆辅导员是实施科技馆教育活动的主体。针对科技馆辅导员的业务竞赛,旨在准确全面地反映辅导员的综合素质和工作状态。以第四届全国科技馆辅导员大赛为研究对象,基于现实数据,对在辅导员业务竞赛中采用知识问答,特别是抢答的形式时,影响选手表现的主要因素进行统计和分析,并总结和提出完善相应比赛制度的思路。
刊期:2017年第01期
中国自然博物馆协会湿地博物馆专业委员会拟于2017年6月在内蒙古自治区额尔古纳市召开2017年学术研讨会,热诚欢迎关注湿地保护与博物馆事业发展的社会各界人士围绕会议主题撰写并提交相关论文。专委会秘书处将对参会论文进行评选,
作者:黄庆桥; 李月白 刊期:2017年第01期
“互联网+新科普”是在互联网特别是移动互联网大发展背景下应运而生的,具有载体新、形式新、内容新、作者新、受众新、模式新等六大基本特征;网站、微博、微信以及App等多平台的分众传播、PC与移动端的复合联动是“互联网+新科普”发展的基本模式;“网红”科学家的出现和科学话语权的解放是伴随着“互联网+新科普”出现的新现象。
刊期:2017年第01期
为全面贯彻落实党的十八届四中全会依法治国的要求,实现十八届五中全会和“十三五”规划中提出的加强文化遗产保护的目标,满足文物保护和博物馆建设中面临的现实需要,结合《文物保护法》的修改与《博物馆条例》的颁布,拟于2017年5月上旬在上海举办“文博法律学术研讨会”。
作者:章梅芳; 洪传安 刊期:2017年第01期
“制定研究议程,促进开发、传播和应用具有价值的知识”是世界卫生组织的主要工作之一.它的科学传播实践渗透在 主题日宣传、出版物发行、新闻报道、会议论坛、亲善大使的开展之中,内容涉及公共卫生、生命健康、疫苗和药物、疾病等多个 方面.世界卫生组织重视常规科普和平台建设,传播的知识和数据具有权威性,传播的内容具有针对性和时效性.其主...
作者:靳亚丽; 王世杰 刊期:2017年第01期
针对小学生设计了“缤纷多彩的土壤动物”教育活动,并对活动的实施效果进行了调查与分析,据此总结该活动存在的不足之处与改进方法。
刊期:2017年第01期
经济环境是指影响和制约博物馆活动的经济因素和条件。经济环境的急剧变化,必然导致博物馆性质、类型、数量、观念、角色和策略等诸多方面的变动与调整。如何通过理论重建和运行调适,主动、及时、恰切地应对经济环境的新变化,是博物馆面临的一个常议常新的重要课题。为此,
作者:汤才梅 刊期:2017年第01期
如今,博物馆以丰富的展品资源为依托,逐渐发展成为学校之外另一个不容忽视的学习空间。通过对上海自然博物馆“恐龙肤色的猜想”活动的案例分析,总结出场馆环境中学习活动的设计框架,并依据该框架进行学习活动的迭代设计,验证此项活动的有效性及其在知识、态度、技能等方面对学生的影响。
作者:陈晓洪 刊期:2017年第01期
慕课是利用互联网进行科学传播的利器,其课程内容涵盖广泛,授课形式多种多样。其中,教师、学习者和主题是构成每门科普慕课的必备要素,而学习材料和学习情境则是辅助要素,可根据课程内容、授课形式和教师要求进行简化或取舍。同时,课程的策划者可以是教师,也可以是学习者。