科学教育与博物馆

科学教育与博物馆杂志 省级期刊

Science Education and Museums

杂志简介:《科学教育与博物馆》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为31-2111/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:实践探索、动态信息、活动·课程、研究论文、综述与述评、书评·书讯、科学文化与传播、本期专题:场馆资源与学习、专题:变革中的研学、设计...

主管单位:上海市科学技术委员会
主办单位:上海科技馆
国际刊号:2096-0115
国内刊号:31-2111/N
全年订价:¥ 348.00
创刊时间:1979
所属类别:科学类
发行周期:双月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.55
复合影响因子:0.1
总发文量:1402
总被引量:470
H指数:7
引用半衰期:7
期刊他引率:1
平均引文率:5
  • 重庆白马山市级自然保护区蕨类植物区系分析

    作者:陈锋 刊期:2016年第02期

    为了解重庆白马山市级自然保护区蕨类植物区系情况,本研究于2012 年采用常规的蕨类植物调查法进行采集,在物种鉴定基础上进行了区系分析.结果表明保护区内蕨类植物区系成分复杂、类型丰富,蕨类植物共计36 科68 属180 种;优势科属明显,科内及属内分化程度较高;科、属地理成分以热带性质为主,物种地理成分以温带性质为主;生境特点以土生为主;并且...

  • 科技部、中央宣传部联合《中国公民科学素质基准》

    刊期:2016年第02期

    2016年4月18日,科技部、中央宣传部正式《中国公民科学素质基准》.国务院办公厅确定科技部、财政部、中央宣传部牵头,中央组织部等20个部门参加制定《中国公民科学素质基准》(以下简称《基准》),建立《科学素质纲要》实施的监测指标体系,定期开展中国公民科学素质调查和全国科普统计工作,为公民提高自身科学素质提供衡量尺度和指导.

  • 自然科学类博物馆人才队伍建设问题研究

    作者:庄智一 刊期:2016年第02期

    目前,我国日益注重自然科学类博物馆的建设,博物馆数量连年增加.但要进一步提升博物馆的运营质量,还需人才队伍的支持.本文通过结构化访谈法,从招募、培养和管理三个方面,对我国自然科学类博物馆人才队伍建设的问题进行分析,发现问题的产生主要是由于经验和资源的欠缺、定位目标的不明确以及体制机制的障碍.

  • 上海自然博物馆“生存策略”主题区展示效果分析

    作者:韩俊杰 刊期:2016年第02期

    “生存策略”主题区是上海自然博物馆“生存智慧”展区的一部分,旨在通过多种展示手段反映不同生物为了自身的生存与繁衍而采取的独到策略。本文选取“生存策略”主题区作为研究对象,结合现场观众行为观察和问卷调查对展项的展示效果作了初步评价和讨论,并提出相应的改进建议。

  • 科学文化素质的内涵及测度

    作者:刘立 刊期:2016年第02期

    本文对科学文化及科学文化素质的内涵进行了探讨,并提出了中国语境下科学文化素质的维度。

  • 本刊受到美国俄克拉荷马大学关注

    刊期:2016年第02期

    2015年4月12日,美国俄克拉荷马大学国际教师与职工服务部门通过其海外社交媒体平台了一条信息,转载了《科学教育与博物馆》2015年第6期发表的文章《博物馆转型呼唤科普志愿者的长效机制——美国科普志愿者机制给我们的启示》,作者系北京大学科学传播中心副主任朱效民副教授,他以俄克拉荷马萨姆·诺贝尔自然史博物馆的科普志愿者Nance North R...

  • 动漫对科普的价值——以《名侦探柯南》为例

    作者:王亚萍; 刘兵 刊期:2016年第02期

    本文通过研究知名日本推理动画《名侦探柯南》TV版前300集中涉及的科学内容,包括科学知识、科学方法、科学伦理与精神、科学幻想以及生活科普等,探讨以动漫形式传播科学是否有效。长期以来,科学普及往往都是“有意为之”,而无意识的传播行为尚未被关注,这种娱乐化的传播方式对未来科学普及是否有一定的借鉴作用,值得深入思考。

  • 大学生创新型科普作品创作浅析

    作者:李渊渊 刊期:2016年第02期

    本文通过分析大学生科普作品的特点,尝试寻找引导青年人进行科普创作的正确途径。研究发现大学生在创新型科普创作方面具有自己独到的见解,并能够熟练运用各种多媒体表现手法满足受众需求,基本达到传播科学知识的目的。

  • 春季“河口观鸟”有声科普图片展在上海长江河口科技馆举办

    刊期:2016年第02期

    2016年3月30日-5月31日,由上海长江河口科技馆、上海《科学教育与博物馆》杂志社、上海“东方飞羽”摄影沙龙和鸟网(Birdnet.cn)共同推出的“四季河口·生命日记”之春季“河口观鸟”有声科普图片展在上海长江河口科技馆举办。观众可以在展览中使用自带设备扫描二维码,聆听各种鸟类的叫声。除了有声科普图片展之外,还辅以鸟类折纸、科普讲...

  • 新疆地区场馆抵御宗教极端思想的实践普科

    作者:刘欣; 张岩 刊期:2016年第02期

    新疆地区科普场馆以科学普及为抓手,开展鲜明生动的科普教育活动,在各族群众尤其是基层信教群众中广泛传播科学知识、科学思想和科学文化,揭露宗教极端主义的本质,助力社会稳定和长治久安。

  • 上海视觉艺术学院与上海科技馆签署战略合作协议

    刊期:2016年第02期

    2016年3月11日,上海视觉艺术学院与上海科技馆签署战略合作协议。上海科技馆馆长王小明和上海视觉艺术学院副校长张同代表双方签订协议。上海科技馆副馆长缪文靖主持了签约仪式。上海视觉艺术学院老领导龚学平、上海科技馆党委书记王莲华出席并见证了协议签署。

  • 中国湿地博物馆基于微信的公众服务实践

    作者:王莹莹; 彭耐 刊期:2016年第02期

    在新媒体时代,微信作为互联网技术的新成果,已经成为大众获取信息资源的重要手段。本文总结了中国湿地博物馆微信公众平台在博物馆宣传展示、公众服务方面的理念、方式与特色,期望为博物馆同行提供相应的借鉴。

  • 中国自然科学博物馆协会湿地博物馆专业委员会2016年学术研讨会征稿通知

    刊期:2016年第02期

    中国自然科学博物馆协会湿地博物馆专业委员会拟于2016年9月在江苏常州召开2016年学术研讨会,热诚欢迎关注湿地保护与博物馆事业发展的社会各界人士围绕会议主题撰写并提交学术论文。专委会秘书处将对参会论文进行评选奖励,正式出版研讨会论文集,并根据会议规模与论文质量确定参会代表。现将有关事项通知如下:

  • 上海科技馆微信公众平台的运营探索

    作者:王雪; 黄怡静 刊期:2016年第02期

    本文介绍了上海科技馆微信公众号的建立背景及定位,重点剖析其提升社会影响力的运营策略,总结了科普场馆运用微信公众平台加强内容建设的经验。

  • 学校如何与动物园合作开展探究式教学活动

    作者:艾米·拉里森·吉兰; 特里·赫伯特; 韩俊杰 刊期:2016年第02期

    公众学习城市科学项目使学校与当地动物园之间建立了合作关系,学生可以通过在动物园中的观察学习,理解动物结构与功能的适应性,培养数据收集的能力,激发探索自然的兴趣。