摘要:习题讲评是学科教学中的一个重要环节,通过讲评能帮助学生澄清模糊概念,培养学生的思维能力,提高知识的应用技能,发展学生的智能。教学中常常出现教师讲过的问题学生还是不懂或重犯错误的现象。如何克服这一问题,提高讲评的效率,从而提高生物教学质量,我进行了初步的研究和尝试,过程大致如下:
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