首页 期刊 科学 创造性:研究进展及培养途径 【正文】

创造性:研究进展及培养途径

作者:祝春兰; 朱捷; 尤处芝; 刘伟 上海青年管理干部学院; 上海200083; 上海师范大学教育学院; 上海200234
创造性   创造性思维   团队创造性   知识共享   设计思维  

摘要:如何结合创新驱动发展战略来研究个人和团体提升创造性的规律,并通过行之有效的途径来培养青少年学生以及员工的创造性,是值得社会关心的问题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅