摘要：“二胎”政策是我国根据当前社会发展形势,作出的有关人口政策变动的重大调整,这一改革势必会对现有的独生子女的性格和心理产生重大影响,也会对二胎家庭的教育理念、教育方式、教育环境带来重大改变。当下受制于多种因素的影响,二胎背景下的家庭教育工作存在有很多的不足,这些问题的存在显然是不利于孩子的未来成长发育。因此,发现目前二胎政策下家庭对幼儿进行教育过程中存在的问题,分析其存在的原因,提出解决问题的策略,显得尤为重要。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社