摘要：传统游戏作为体育教学的一种特殊手段,尤其在小学阶段深受广大师生的喜爱,因此在了解学生的学情基础上进行设计。通过对传统游戏的设计进行理论分析,阐述传统游戏改编的原则、方法及内容,对传统游戏设计思考实践探讨,从而培养学生的设计能力的研究。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
