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交互式阅读在高中英语教学中的应用

作者:李艳 重庆市荣昌仁义中学; 重庆市
概括能力   相互进步   重点讲解   学习状态  

摘要:对于现在的高中生来说,他们都拥有了自己的学习方式和解题思路,在对待外界事物上也有自己的见解,思想较为成熟。随着新课改的不断深入,教育给高中生带来了巨大的压力,很多人都是为了高考而高考,他们无非是想为了自己的将来拼搏一下,但总是一成不变地去学习。因此,交互式阅读在英语教学中就体现出了它真正的价值,这种方式的运用能够帮助广大高中生找回对英语的自信心,让他们不再惧怕阅读,提高英语各方面的能力,本文就主要分析了在现在的英语教学中,应该如何把交互式阅读运用其中,提高高中生的阅读水平。

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