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基于核心素养的初中数学主题式教学实验探究

作者:孙蕾 江苏省昆山市陆家中学; 江苏省昆山市
核心素养   初中数学   主题式教学   实验探究  

摘要:为了进一步落实数学学科的核心素养,培育更多具有优秀数学运算、运用能力的学生,主题式教学方法逐渐被运用到初中数学教学活动中.基于此,本文将以苏科版初中数学为研究对象,对初中数学主题式教学实验进行研究,希望能够为更多的教师开展主题式教学提供参考思路.

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