摘要：数学教学历来是我国各类学科教育的基础性学科,高中数学更是如此,凭借其较高的难度,一直以来都令广大高中生备受困扰。这门学科具有较高的抽象性与复杂性,因此,学生在学习时经常会感到头疼。学生除勤奋努力、勤学苦练之外,重点还应该开窍,找到科学合理的学习方法与解题方法,这样才能事半功倍,促进数学学习的进步。因此,本文将对高中数学学习方法进行思考,提出几项举措,以供借鉴。

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