摘要：苏教版教材中的内容都非常精彩,很多篇章都适合背诵积累下来,但是由于时间和精力有限,完全把课文背诵下来是不现实的,这时我们不妨教学生学习复述课文。在复述课文时,采取创造性的复述手段最能锻炼学生各项技能的,本文就将从创造性复述课文的操作技巧来展开具体论述。
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