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基于人文精神培养的高中政治教学对策

作者:刘劲 沭阳如东中学; 江苏沭阳223600
高中政治   人文精神培养   政治教学   政治教材   教学策略  

摘要:人文精神是全面发展的素质结构的核心内容,集中体现了人的素质全面发展情况,对于人的未来发展来说具有重要意义。人文精神的培养是高中政治教学的重要目标,有助于学生人文素质的培养,有利于高中政治教学策略的改革。高中政治教师在应用和创新教学策略过程中要注重培养学生的人文精神,并将这一理念进行有效渗透,提高高中政治教学的有效性。

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