首页 期刊 考试周刊 基于翻转课堂教学的创新型人才培养模式的研究 【正文】

基于翻转课堂教学的创新型人才培养模式的研究

作者:罗祎敏; 刘良专 南华大学教务处; 湖南衡阳421001; 南华大学医学院; 湖南衡阳421001
翻转课堂教学   创新型人才培养   培养模式  

摘要:创新人才培养需要有相应的创新教育模式的变革。翻转课堂的兴起,给传统课堂教育模式带来了新的活力,对传统课堂教学方式带来了前所未有的挑战,为学生的创新学习提供了一个新的平台。文章分析了翻转课堂的起源及特点,从理论和实践层面进行了探究,以此构建一种全新的创新教育模式,促进我国创新型人才培养模式发展。

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