首页 期刊 考试周刊 基于学科特点的小学语文教学探讨 【正文】

基于学科特点的小学语文教学探讨

作者:杨瑾 渭源县中心实验小学; 甘肃渭源748200
学语文   于永正   以学定教   语言文字训练   小学语文课堂  

摘要:我们经常抱怨孩子上课不配合,不积极回答问题,责任不在学生,而在老师。教师要想把每节课都教好,教到精彩、有实效,不是一件容易的事,但要让每个学生都学得简单、实在,这是我追求的目标。接下来,我就如何把语文上得简单、实在,谈谈自己的感想。不对之处,敬请批评指正。

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