摘要：语文综合实践活动是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径．是促进学生语文素养的形成与发展的一种重要手段。它重在学科内外的联系，重在学习过程，重在挖掘学生的创造潜能，能较好地整合知识和能力，尤其有利于在实践中培养学生的观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力和互助合作与团队精神等。基于以上，本文探究了基于语文综合实践活动的中学语文学习方式。

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