摘要:数学是人类文化的重要组成部分,"体现数学的文化价值"是《课标》的基本理念之一.蕴含浓厚数学文化气息的试题的出现为高中数学教学提供了鲜活的资源.本文以高考试题为例,基于数学文化背景进行分析,意在抛砖引玉.
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