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生物学教学中构建学生自主学习的策略

作者:孥作为 江苏省太湖高级中学; 江苏无锡214125
学生自主学习   生物学教学   创造性人才   科学指导   合作学习  

摘要:所谓“自主学习”是指学生在教师的科学指导下,经过自觉、积极、主动的认知活动和合作学习,获得主动发展的过程。它是开发学生潜能.培养创新精神和创造性人才的基础,其核心是从培养学生的自主意识出发,充分挖掘学生的自我教育潜能,全面地发展学生的能力,那么在生物教学中如何构建学生的自主学习呢?

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