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研究型教学的特点、实施路径及评价方法

作者:李子耀 安徽财经大学金融学院; 安徽蚌埠233000
研究型教学   教学设计   评价指标  

摘要:推进研究型教学是高校深化教学改革,培养高素质人才的必然选择。只有认识掌握研究型教学的内涵及特点才能更好地完成该模式的教学工作。本文从实际操作角度设计了研究型教学的实施路径及评价方法。

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