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物理课堂教学中的无效“合作学习”研究

作者:李从瑞; 常克义 甘肃省通渭县第一中学; 甘肃通渭743300
学习过程   物理课堂教学   特拉维夫大学   合作小组   平抛运动  

摘要:以色列特拉维夫大学沙伦博士对合作学习进行了这样的界定:"合作学习是组织和促进课堂教学的一系列方法的总称。学生之间在学习过程中的合作则是所有这些方法的基本特征。在课堂上,同伴之间的合作是通过组织学生在小组活动中实现的,小组通常由3—5人组成。小组充当社会组织单位,学生在这里通过同伴之间的相互作用和交流展开学习,同样也通过个人研究进行学习。

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