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基于课堂观察LICC范式的小学英语听评课浅议——以译林版5A Unit 3 Our animal friends教学为例

作者:吕素芳 苏州工业园区方洲小学; 江苏苏州215028
licc   课堂观察   听评课   小学英语  

摘要:听评课是促进教师专业发展的重要途径,通过课堂观察LICC模式,可以让听评课更专业科学。

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