摘要:本文在对苏教版教材上习题(包括例题、练习、习题、复习题)使用与研究情况的调查分析的基础上,得出"舍近求远,忽视课本"的现状,并提出了应坚持发挥例题各项功能,进而凸显高中数学基本课程理念。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!